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高二 一对一规划

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适用人群: 高二学生
服务校区: 2个 (济南东校区,济南西校区) 详情
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服务详情

一、特色和优势

教育稀缺的属性是“个性化”,值得一提的是1对1的规划是教育个性化的开端,通过对学业目标、学生现状、周边环境等的科学分析,才能面对不同层级的学生形成个性化的提升方案,因材施教,激发学生的学习兴趣,巩固基础,拓宽视野,从根本上提升学生的学习能力。

【机构简介】:

山东学课优教育咨询有限公司“以父母情怀,做教育产业”是一家结合了优质教育资源和先进信息技术,专注于中国教育服务领域的高科技教育机构。公司核心管理人员都是国内首屈一指的教育管理专家,拥有丰富的教学管理经验和良好的行业口碑。 

济南学课优教育规划拥有丰富的实操经验,可以根据孩子的具体情况,制定出个性化的规划,包括学习动力、学习方法、学习压力、提升等方面,有针对性地提升学习效率,帮助孩子克服各种学习困难,取得更好的学业发展前景。

二、高二1对1规划

高中阶段的规划,从某种意义上来说就是人生规划。

高中距离高考仅仅有最后的三千米,对于家长和孩子来说,进入高中后,学习必须要放在首位,然后要注意身体状态、心理状态的调节,这样才能扛得住压力。

高二:高二阶段两极分化日益明显,学生的心理状态可能会起伏不定;加上很多学生目标不明确,既没有高一时的雄心壮志,也没有面临高考的紧迫感,是一个容易出现动荡和茫然的时期,学业计划的反馈与调整很重要。

【诊断科目】:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治 

三、规划的步骤

1.个性化评估报告

填写评估问卷,从天赋、性格、兴趣、能力、职业人格、价值观等维度输出科学的个性化评估报告;

2.学业目标规划

从学生的兴趣爱好、能力优势、性格特征、心理特征、行为导向、职业能力六大维度进行分析评估,挖掘学生潜能,激发学习动力,树立规划目标。

3.可行性执行方案

根据家庭环境、经济环境、学校环境因素,结合学生的学习能力、自身兴趣、职业倾向、性格特征等维度,形成最终的行动方案。

4.规划跟进和复盘修正

按照行动方案进行学业的推进,阶段性复盘取得的成果,根据实际情况给出合理化建议,修正行动方案,确保规划目标的完成。

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