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课程介绍
浅谈美术的意义
一、绘画是培养孩子想象力的有效手段
对色彩的运用能显现出孩子们大胆的想象力，他们按照自己的兴趣、意愿随意涂抹颜色，红色的小人儿、绿色的房子、蓝色的小猫……不过不要用“离谱”去理解他们看到的世界，因为在他们的眼中，世界本来就是丰富多彩的。
二、绘画是培养好奇心的有效途径
喜欢绘画的人普遍具有较强的好奇心，他们喜欢关注常人不屑于关注的事物，而且常常涉猎面很广，旅游、考古、摄影、民俗、等艺术，从工作到生活各个方面。这些连带的丰富的兴趣爱好不但可以极大的丰富一个人的精神生活，同时也拓展了一个人的发展空间，增强人的社会竞争力。因此，美术可以作为一个突破口，培养一个人广泛的兴趣。
三、绘画可以增强孩子的记忆力
也许看到孩子毫无“艺术感”可言的绘画，大人们的第1反应是“信手涂鸦”，但是这并不表示孩子的绘画作品是没意义的，只是在我们成人思维里缺少对孩子作品的理解成分。在他们看来，一个小圈圈就是一片云朵，几个粗细不均的线条就是几棵树，如果我们细心观察，古人早用的甲骨文就像是小孩的“无意识记忆”喔!
孩子们将自己在感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来，然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表达出来。甚至有心理学家认为，孩子们在5岁以前的创作性是高的，几乎能等同于绘画大师。
四、绘画可以培养孩子的观察能力
当您的孩子乐滋滋地指着自己画中的“小古怪”说这是可以“保卫地球的超人”，那是“无敌厉害的勇士”时，这个时候你要仔细的发现，这些日常生活中我们因常见的事物，是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢?
其实这就是孩子观察能力的表现，不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节，他们的内心世界有时候比大人的还敏感细腻呢。
五、绘画使左右大脑一起“开工”
德国著名的心理学家赫伯特?里特曾说：“艺术教育不是为了训练儿童的服从性，而是为了儿童生长的自然秩序的陶冶。”在绘画的时候，孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力，这些对右脑智力的开发很有益处。
所以说，绘画可以同时活动左右大脑。在不断绘画创作的过程中，孩子们会不断打破原有的思维和定式。当接受到外界的新鲜事物时，灵感一触即发，左右大脑同时“开工”。
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