书法问题-咨询行家解决
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课程简介：课程流程说明：上课场景：班型分类：适合人群：授课特点：一对二适合人群：成人授课对象：成人班课程特点：1、传承民族文化，激发学生热爱祖国文字的感情。 2、通过书法训练，提高学生的审美情趣，培养学生的自控能力及细心、耐心、静心地维持书写活动的能力。 3、营造书香氛围，促进学校的精神文明建设。
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课程简介：课程流程说明：上课场景：班型分类：适合人群：授课特点：小组课适合人群：成人授课对象：成人班授课课程特点：1、传承民族文化，激发学生热爱祖国文字的感情。 2、通过书法训练，提高学生的审美情趣，培养学生的自控能力及细心、耐心、静心地维持书写活动的能力。 3、营造书香氛围，促进学校的精神文明建设。
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课程简介：缤纷鸟硬笔书法分为硬笔书法基础班和硬笔书法提高班。结合孩子实际学习情况，从笔画、部首、结构、章法、创作入手，按照由易入难、循序渐进的方法，手把手进行教学；以少而精、举一反三为理念，让孩子真正学有所成。
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课程简介：缤纷鸟毛笔书法结合孩子实际学习情况，从画笔、首部、结构、章法、创作入手，按照由易入难、循序渐进的方法，手把手进行教学；以少而精，举一反三为理念，让孩子真正学有所成。教学内容为：欧体、颜体、柳体、行书、隶书。欧体以欧阳询《九成宫》为主；颜体以颜真卿《多宝塔》为主；柳体以柳公权《玄秘塔》为主；行书以王羲之《兰亭序》为主；隶书以《曹全碑》《乙瑛碑》为主。
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课程简介：适合对象分类1：零基础想要学习书法的孩子/成人适合对象分类2：想要写一手好字的孩子/成人适合对象分类3：想要养成专注踏实品质的孩子/成人硬软笔书法培训，通过以下三个方面培养孩子/成人。一、美学知识：对中国传统文化与美学思想意识的认知与养成。二、创意思维：感知 、体悟、抽象、和谐 三、审美能力：对线条、空间，力量，意境、气韵等美学要素的感受和认知。课程内容主要是对中国汉字的认知、书写训练以及名家名作的学习欣赏。课程设计主要分四个阶段，分别是基础点画笔法的学习、偏旁部类的学习、结体字法的学习和谋篇章法的学习。课程目的是通过书法的学习训练养成孩子认真、专注，踏实的良好习惯和品质，以期提高孩子学习和生活的效率和质量。通过长期深入的书法学习塑造孩子方正、刚毅、温润、儒雅的人生品格。课程可多设置，历史文化背景，书家生平事迹，书史典故趣闻等内容。
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