天桥区更多就业技能课程(5)

课程简介：课程科目：阿昆舞蹈 踢踏舞培训课程：美式踢踏舞 爱尔兰踢踏舞 英式踢踏舞 课程介绍：济南阿昆专业踢踏舞工作室属于山东歌舞剧院艺术学校培训基地，成立于1999年。现踢踏舞培训共设美式踢踏，英式踢踏，爱尔兰式踢踏。师资介绍：踢踏舞由阿昆老师亲自教授，阿昆老师的踢踏舞皆由美国，爱尔兰大师级教师亲自指点教授。并且阿昆老师会定期与国外大师交流学习，保证了前端的教学方法及内容。是学生学习专业踢踏舞的选择。近年来阿昆老师为很多单位，考学的考生以及比赛演员，编排的踢踏舞，都获得了优异突出的*，受到社会各界的肯定与认可。课程介绍：美式踢踏美式踢踏舞，在美洲大陆的民族大融合中，将爱尔兰木屐舞和非洲民族的传统音乐以及那祭祀时的原始舞蹈结合，发展形成。以自由轻松为形态，追求节奏的复杂表达。英式踢踏英式踢踏则是强调以芭蕾优美肢体动作为主，在舞步方面有较多的旋转、滑步…等，舞者在演出时常带给人们一种贵族的气息，另外英式踢踏在节奏这部份切分音的变化比较少，但是重复的音节比较多。爱尔兰踢踏爱尔兰风格的踢踏舞由于保留了强烈的爱尔兰民间舞蹈传统而自成一派。其重要的特征就是保留了爱尔兰民间舞蹈中身体的舞姿和舞步：上身基本保持直立挺拔，脚步以小腿的动作为主，手臂动作简洁，多为直线的运动。其舞步充满了跳跃性，活泼而欢快。教学特点：1.踢踏舞来源自美国百老汇，一种民间风俗的舞蹈。踢踏舞的英文名称是“TAP DANCE”，TAP是拍打扣击的意思，它的正式形成是在20年代的美国。在这之前，爱尔兰移民和非洲奴隶把各自的民间舞蹈带到了这块移民大陆上，这些民间舞蹈逐步融合形成了新的舞蹈形式——踢踏舞。2.踢踏舞表演中，表演者穿着特别的踢踏舞鞋，用脚的各个部位，在地板上摩擦拍击，发出各种踢踏踢踏舞表演声，加上舞者的各种优美舞姿，形成踢踏舞特有的幽默、诙谐和表现力非常丰富的一种魅力。3.踢踏舞以训练人身体的协调性，节奏感，逆向思维能力为目的，不仅可以塑造美好的腿形，还可以练就高雅的气质。经多年发展，踢踏舞吸收了爵士乐节奏、即兴表演等元素，也是一种非常有趣的运动，更具自娱性，也更加开放而具有挑战性，给人的感觉是轻快，活泼，自由与节奏感十足.4.踢踏舞吸收了爵士乐节奏、即兴表演等元素，是一种非常有趣的运动，更具自娱性，更加开放而具有挑战性，给人的感觉是轻快，活泼，自由与节奏感十足。

适用人群：所有想从事母婴产业相关人员

适用人群：想要从事母类相关工作者

课程简介：汽车维修工报考条件 一、职业名称：汽车维修工 二、职业定义：使用工、夹、量具和仪器仪表、检修设备，维护、修理和调试车及特种车辆的工员。三、职业技能等级：五个等级，分别为：五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。四、职业环境条件：室内、外，常温。五、职业能力特征：具有一般智力水平、表达能力、动作协调性和空间感；手指和手臂灵活性好；有一定计算能力。从事车身涂装修复的人员应具有正常色觉。六、普通受教育程度：初中毕业（或相当文化程度）七、报考条件： 1、具备以下条件之一者，可申报五级/初级工 （1）累计从事本职业或相关职业（注1 ）工作1年（含）以上。 （2）本职业或相关职业学徒期满。 2、具备以下条件之一者，可申报四级/中级工 （1）取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。 （2）累计从事本职业或相关职业工作6年（含）以上。 （3）取得技工学校本专业（注2）或相关专业（注3）毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业（注4）或相关专业（注5）毕业证书（含尚未取得毕业下书的在校应届毕业生）。 3、具备以下条件之一者，可申报三级/高级工 （1）取得本职业或相关职业（注6）四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本作5年（含）以上。 （2）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书），并具有高级技工学校、技师学院毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书），并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业下书的在校应届毕业生）。 （3）具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书，并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上。 4、具备以下条件之一者，可申报二级/技师 （1）取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。 （2）取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书（技能等级证书）的高级技工学校、技师学院毕业生，累计从事本职业或相关职业工作3年（含）以上，或取得本职业或相关职业预备技师证书的技师学院毕业生，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上。 5、具备以下条件者，可申报一级/高级技师 取得本职业或相关职业二级/技师职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业4年（含）以上。

课程简介：五大员： 施工员、质检员、安全员、材料员、资料员 ；十大员：施工员、预算员、质检员、安全员、材料员、统计员、测量员、资料员、试验员，监理员；特种作业证：建筑电工，建筑电气焊工，建筑架子工，搭式起重拆装工，施工升降机拆装工，电工作业等；技工技能证：电工，焊接作业，木工，钢筋工，架子工等。