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领域:早教课程、半托/全托班、蒙氏教育
简介:2011年7月毕业于湖北师范大学学前教育专业,、2011年3月在湖北黄石实验幼儿园实习两个月,2011年5月至2014年4月在山东省农科院幼儿园工作,2014年5月至2019年6月在小海豚幼儿园从事蒙氏教师的工作在这三年的工作期间,主要负责从小班到大班的教学工作以及一日生活的保育工作,积极参加园里及市里的各类教研工作、教师技能大赛评比,开展思维公开课展示,多次参加单位的各种文艺演出活动。主要负责蒙氏教学工作,以及创意美术及奥尔夫音乐的特色课教学工作,蒙台梭利教育法的独特魅力源于对儿童的充分研究与了解,遵守儿童的敏感期,激发儿童潜能,在宽松、愉快的环境中发展孩子独立、自信、专注、创造等能力,为将来孩子的成长打下良好的素质基础。在教室中就像一个温暖的“家”、而孩子来到学校也只是从自己的家庭到另一个“家”、养成孩子喜欢上学、喜爱学习的态度。格言:我们对儿童所做的一切,都会开花结果,不仅影响他一生,也决定他一生。We have done everything for children, will bear fruit, not only affect his life, also decided his life.
领域:早教课程、蒙氏教育、早教幼教
简介:山东师范大学汉语言文学专业毕业一直担任幼儿教师的角色。普通话水平通过国家二级甲等;主修教育学、心理学,喜欢唱歌,专业钢琴,陶笛,喜欢研究各种乐器。擅长绘画,写作,有较强的语言表达能力跟绘画能力,独立主持过幼儿园六一,元旦大型活动。在这教学的几年中,使我觉得知识的重要,对于班级的各种突发状况都可以及时调解。在幼儿园中进行了解全面的学习和教学,在与其他老师的学习交流中,学习到如何帮助幼儿尽快适应幼儿园的新环境,在与幼儿的互动及照料中,了解到刚入园幼儿的行为和心理,并针对不同幼儿的行为和心理给予个别照料。蒙氏教育的真正意义是引导孩子们自己去学习,并且掌握如何自己去学习的办法。而不是说老师让他们学会了多少拼音,多少汉字,多少唐诗。还是用我们的老话说,就是授人以渔,而不是授人以鱼。自我评价:本人有爱心,有耐心,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作。重要的,喜欢孩子,跟孩子在一起才是美好的时光~格言:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。The art of teaching lies not in imparting skills, but in stimulating,awakening and inspiring.
领域:亲子课程、早教幼教
简介:济南大学计算机专业毕业,在校期间主修软件编程,商务英语,英语口语及日语,并获得英语四六节证书,日语水平达到N4,普通话通过国家二级甲等。2015年加入某知名上市早教品牌,开始学习早期教育和蒙氏教育的知识,期间从早教老师一路晋升至教学主管,并获得“认证高级教师”职称;任职期间自主学习儿童心理学,社会心理学,教育学等早教教育理论,2020年2月份开始加入乐融儿童之家,担任教学主管,管理托育和亲子教学。从业近6年的时间,使我掌握了扎实的专业技能和丰富的教学实践经验,充分的让我认识到在我们的教学工作中,应该针对每个儿童的特征进行因材施教。自我评价:我乐观向上,兴趣广泛,适应力强,热情认真,对于自己喜欢做的事情会尽十二分努力认真做好。生活中我是一个比较随性的人,生活态度是“不矫情、要踏实、不装逼、要坦诚”。教师寄语:“授人以鱼,不如授人以渔”
领域:半托/全托班、早教幼教
简介:山东师范大学学前教育专业工作描述:2015年开始参加实习工作,从事幼儿教师至今已有五年,在此期间根据教学大纲的五大领域负责幼儿的教育教学工作以及幼儿的日常生活工作,会不定期的参与学校的各项技能培训工作和比赛。曾获得过优秀班主任以及历下区优秀教师的称号。从业期间,获得幼儿园教师资格证 中级育婴师证 蒙台梭利证 普通话通过国家二级乙等。个人爱好:特别喜欢和小朋友在一起的生活,会用弹跳唱画的形式和小朋友上课和游戏。教师寄语:带着三颗心帮助孩子更好的成长。
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济南乐融儿童之家(早教托育)
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